Wir freuen uns, die Veröffentlichung unseres ersten wissenschaftlichen Artikels bekannt geben zu können:
„Entwicklung einer digitalen Lernplattform für den Unterricht in Quantenkommunikation für Schüler der Sekundarstufe“,
verfasst von Jessica Gollmann und Vivian Hoffmann.

In diesem Beitrag wird eine digitale Plattform vorgestellt, die speziell entwickelt wurde, um Sekundarschülern die Prinzipien der Quantenkommunikation näher zu bringen und ein komplexes wissenschaftliches Thema durch interaktive und altersgerechte Lernwerkzeuge zugänglicher zu machen.